Celem zbadania skali zjawiska przemocy w szkołach gimnazjalnych agencja badawcza IQS zrealizowała dwa projekty badawcze – pierwszy, przeprowadzony w 2014 roku, diagnozował zjawisko z perspektywy uczniów klas drugich i trzecich gimnazjum, drugi – z 2015 roku – weryfikował punkt widzenia rodziców uczniów gimnazjów. Oba zostały wykonane w związku z corocznymi obchodami Światowego Dnia Godności.
Przemoc w szkole – co pokazują badania IQS
Podsumowanie
Agencja badawcza IQS zrealizowała dwa projekty dotyczące przemocy w szkołach gimnazjalnych. Pierwszy, z 2014 roku, diagnozował skalę zjawiska z perspektywy uczniów klas drugich i trzecich gimnazjum. Drugi, z 2015 roku, weryfikował punkt widzenia rodziców uczniów gimnazjów. Oba badania wykonano w związku z corocznymi obchodami Światowego Dnia Godności.
Zestawienie perspektywy uczniów i rodziców pozwala uchwycić różnice w postrzeganiu tego samego problemu przez dwie grupy.
